在学校里，如果有人突然倒地、心脏骤停，你会怎么办？
众所周知，学校是一个人员高度密集的特殊场所。近年来，各地校园猝死事件时有发生，一个又一个鲜活的生命黯然消逝，令人痛心。
校园猝死事件的发生，不仅给学生的家庭带来了无限的伤痛，同时也说明加快学校AED急救箱布局、推进急救培训进校园，已经迫在眉睫！
在教育界乃至全社会的殷切希望之下，广州耀致急救一直在行动！
作为科曼医疗的全国全行业总代理，耀致急救携手科曼医疗AED F2 Fully Automatic，为全国各级各类学校提供了高质量的应急培训。
7月4日，耀致急救牵手广州市白云区金沙第五幼儿园、广州市白云区沙凤小学、沙凤小学北校区，在校园内安装配置各1台AED急救箱，并组织全体教师展开了一次特别的课堂。
【什么是AED】
AED是“Automated External Defibrillator”的简称，中文名是全自动体外除颤器。是一种可被非专业人员使用的、用于抢救心脏骤停患者的便携式医疗设备。当病人出现心脏骤停时，可通过AED电击解除心脏的颤抖状态，从而使心脏恢复到正常的节律、脱离危险。
“如何识别心脏骤停？”“什么是黄金抢救4分钟？”“位置：胸骨下半部，按压深度：至少5厘米”……在课程进行过程中，参加培训的教师们认真进行笔记记录。
在耀致急救提供的模拟环境中，参训教师在邓高钯导师的专业指导下，使用教具进行人工呼吸、心肺复苏、学用AED等模拟训练，学习为心脏骤停人士提供及时有效救援的方法。
“在这场培训前，才知道做心肺复苏得用很大力气，刚上手实操的时候按一会儿就累了，医护人员确实不容易！”“没想到AED有这么强大，可以在关键时刻救人”……老师们纷纷感慨。
耀致急救带来的这场培训，让老师们深刻了解到AED的重要性，同时还教会他们如何正确使用AED急救箱进行急救，不仅让更多人懂得施救、敢于施救、自救互救，也将让这些技能成为他们未来的人生安全路上的一把钥匙。
今后耀致急救还会组织更多安全教育课程走进校园，筑牢师生生命安全“第一线”。
【新闻相关·AED的重要性】
2月1日，广州市人大常委会公布了修订后的《广州市社会急救医疗管理条例》。《条例》明确，学校、体育场馆等公共场所和单位应当配置自动体外除颤器(AED)。《条例》自2023年5月1日起施行。
学校、体育场馆等公共场所和单位应当配置自动体外除颤器(AED)。《条例》自2023年5月1日起施行。
去年12月，教育部办公厅印发了《普通高等学校健康驿站建设管理指引（试行）》的通知，进一步引导规范高等学校健康驿站建设。通知明确要求：驿站物资储备中，必须包括医用便携急救箱1套，便携式医用除颤仪1套等。每个校园健康驿站要由卫生健康部门至少安排专业医生一名，护士两名现场带班指导。所有人员上岗前均应接受规范的急救知识和心肺复苏。
为什么呼吁学校要配备AED呢？
●心脏骤停80%发生在医院外，对于人流密集场所发生意外风险较高，校园也不例外。
●据不完全统计，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上，仅2001年，我国就有1.6万名中小学生非正常死亡。
学校配AED的意义？
●响应国家政策，降低意外风险，拯救更多生命，保障学生老师安全。
●中小学阶段：培训自救和自我保护能力。
●大学阶段：普及应急救护、防灾避险知识技能、倡导救护志愿服务。
校园急救设施配备以及校园急救知识宣传普及是一件刻不容缓的事情。为了积极响应教育部办公厅《关于实施全国健康学校建设计划的通知》，耀致急救在践行“时间就是生命,急救从现场开始”的理念，为广大群众普及应急救护知识和技能，争取早日让广州每一所学校都有一个“救命神器”——AED急救箱。（完）
